Національно-патріотичне виховання
Національно-патріотичне виховання юного покоління
Патріотизм – це любов до своєї Батьківщини, відданість своєму народові, готовність для них на подвиги. Це, образно кажучи, сплав почуттів і думки, осягнення святині – Батьківщини – не тільки розумом, а й передусім серцем… Патріотизм починається з любові до людини… Патріотизм починається з колиски( В. Сухомлинський)
Патріотичне почуття за своєю природою є інтегральним , оскільки об’єднує в одне ціле усі сторони розвитку особистості: моральну, трудову, розумову, естетичну, фізичну. Воно формується поступово під впливом навколишнього середовища та інших виховних чинників. Бути патріотом – це означає любити материнську мову, свою рідну домівку, рідних і близьких , усіх людей, шанувати їхню працю, любити природу рідного краю, звичаї, традиції народу, прагнути не лише зберігати духовну скарбницю народу, але й примножувати її.
Ще з дошкільного віку у дитині повинна закладатися готовність захищати і примножувати здобутки народу, рідного краю. У домашньому середовищі по – особливому сприймається шевченківське слово, народна пісня, рідна природа, батьківський дім, сімейні реліквії, спогади старших.
Не варто думати , що високі поняття недоступні дитині. З дітьми потрібно говорити про Батьківщину, її неповторну красу.
До основних завдань патріотичного виховання старших дошкільнят належать:
- формування любові до рідного краю (причетності до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, міста);
- формування духовно-моральних взаємин;
- формування любові до культурного спадку свого народу;
- виховання любові, поваги до своїх національних особливостей;
- почуття власної гідності як представників свого народу;
- толерантне ставлення до представників інших національностей, до ровесників, батьків, сусідів, інших людей .
Виховання любові до Батьківщини, до своєї Вітчизни – завдання надзвичайно складне, особливо коли мова йде про дітей дошкільного віку. Однак в значному ступеню така складність виникає при спробі переносити на дітей „дорослі” показники проявів любові до Вітчизни.
Дошкільний вік як період становлення особистості має свої потенційні можливості для формування вищих моральних почуттів, до яких і відноситься почуття патріотизму.
Справді, якщо патріотизм – це почуття приязні, відданості, відповідальності і т.д. до своєї Батьківщини, то дитину ще в дошкільному віці необхідно навчити бути приязною (до чого-небудь, бути відповідальною в її малих справах, вчинках).
Цілеспрямоване патріотичне виховання повинно поєднувати любов до найближчих людей з формуванням такого ж ставлення і до певних феноменів суспільного буття .
Концепція дошкільного виховання в Україні (1993), сповідуючи історичний підхід до патріотичного виховання дітей дошкільного віку, актуалізує його народознавчі, українознавчі та краєзнавчі напрями. На це орієнтуються і різноманітні програми дошкільного виховання.
У розділі “Дитина у довкіллі” програми виховання і навчання дітей від двох до семи років “Дитина ” окреслено завдання ознайомлення дітей з явищами суспільного життя за напрямами, зміст яких поглиблюється у кожній наступній віковій групі. Вже у молодшій групі діти мають знати уявлення про сім’ю та рідний дім , назву рідного міста (села), а в середній повинні мати певні уявлення про Батьківщину (“ Україна – рідна країна , Батьківщина, в якій живуть українці та інші народи; орієнтуються в її символах”); в старшій групі діти орієнтуються в місцезнаходженні України на карті, знають назву держави, її столиці , державну символіку , дбайливо і з повагою ставляться до людей різних національностей . Діти повинні знати, що люди, які мають спільну батьківщину, — це народ, а ті, що народилися і живуть в Україні — український народ. У народі з роду в рід передаються мова, пісні, повага до старших, любов до дітей і рідного дому.
Велику виховну цінність мають заняття , на яких використовуються різні прийоми : розглядання картин, ілюстрацій, діапозитивів, зустрічі з цікавими людьми, екскурсії, слухання музики, віршів, читання літератури, емоційна розповідь дорослих.
Ідучи вулицею, зверніть увагу на її красу, на зелені насадження, на будинки, на квітники; розкажіть про знаменитих людей, котрі жили або живуть на цій вулиці. Підкресліть, що все, що бачить дитина, створено Богом та людською працею, що ми живемо у чудовім краю; закріпіть назву вулиці, села, міста, нашої держави; прочитайте кілька віршів про рідну землю.
Знайомте дітей зі звичаями, традиціями, обрядами, навчайте співати українських пісень.
Нехай діти зростають з рідним словом, у ріднім краю, а запах материнки і чебрецю нехай в дорослому віці завжди повертає їх до рідних порогів.
ПЛАН ЗАХОДІВ ПО ПАТРІОТИЧНОМУ ВИХОВАННЮ НА 2013 – 2014 н. р.
| № | Назва заходу | Форма проведення | Термін виконання | Відповідальні |
| 1 |
« Патріотичне виховання» | Оновлення стендів та національних куточків |
вересень жовтень |
Вихователі всіх груп |
| 2 | Ознайомлення з символами та традиціями українськогонароду |
Бесіди з дітьми |
щотижня |
Вихователі , діти |
| 3 | « У родинному колі» « Виховання: любов і повага» | Консультації для батьків | листопад | Вихователі молодших груп, батьки |
| 4 | «Шляхи , засоби та методи патріотичного виховання дітей дошкільного віку» | Консультація для вихователів | січень | Вихователь – методист Білик В.М. |
| 5 | Патріотичне виховання юного покоління | Підбір літератури | постійно | Вихователь – методист Білик В.М. |
| 6 | « Якби я був чарівником…» | Гра - фантазія | лютий | Вихователі середніх та старших груп з дітьми |
| 7 |
« Велич геніального Кобзаря» | Музично – літературна вікторина , композиція |
березень | Музичний керівник , вихователі , діти старших груп |
| 8 | «Стежинами нашого міста» | Пізнавальна гра |
квітень | Вихователь Степаненко Ю.М. з дітьми старшої. групи |
| 9 | « День Перемоги» | Віртуальна екскурсія (показ слайдів) | травень | вихователі , діти старших груп |
| 10 | « Найкращий куточок міста Борисполя» | Виставка дитячого малюнка |
травень | Вихователі, діти дошкільного віку |
| 11 | « Мова барвиста, мова багата» « Моя країна – Україна» « Наше місто - Бориспіль» « В гості до калини» « Шана батькові і мамі» | Інтегровані заняття - молодші ,середні та старші групи |
1 раз на місяць |
Вихователі всіх груп, діти |
Нормативно-правова база:
1. НАКАЗ "Про героїзацію осіб, які віддали життя за незалежність України, вшанування їх пам’яті, патріотичного виховання дітей та учнівської молоді у навчальних закладах міста" №469 від 31 жовтня 2014 року
2. НАКАЗ "Про вдосконалення роботи з патріотичного виховання у навчальних закладах міста" №593 від 31.12.2013 року
3. НАКАЗ "Про вдосконалення роботи з патріотичного виховання в навчальних закладах області" №405 від 13.12.2013 року
4. ПЛАН заходів з патріотичного виховання дітей та молоді у місті Борисполі у 2013 – 2014 роках
Обговорення ПРОЕКТУ
Просимо прийняти участь в обговоренні ПРОЕКТУ патріотичного виховання дітей та учнівської молоді м.Борисполя на 2014/2017 роки
«БОРИСПІЛЬ – ВІД ОТЧОГО ДОМУ ДО НЕБЕСНИХ ВОРІТ УКРАЇНИ»
(розроблено на основі Проекту «Моя країна – Україна, Київщина – серце України». Автор – Шевченко Л.М.)
Головний редактор та розробник проекту – Людмила Мозгова, завідувач міського методичного кабінету управління освіти і науки Бориспільської міської ради, кандидат педагогічних наук. Авторський колектив: Тетяна Бєлова, Надія Липовецька, Тетяна Павленко.
Мета проекту - формування у дітей та молоді патріотизму, сучасної національної ідентичності та національної гідності як складових інтелектуальної, гармонійної, соціально активної, духовно багатої особистості.
Завдання проекту:
-
Забезпечити підготовку фахівців із упровадження патріотичного виховання.
-
Розробити систему заходів для дітей та молоді із національно-патріотичного, військово-патріотичного, краєзнавчо-туристичного та громадянського виховання (надалі – патріотичного виховання).
-
Популяризувати через медійні засоби, сайти, друковані та інші джерела формування громадської думки найкращий досвід закладів освіти із патріотичного виховання.
-
Здійснювати моніторинг змісту та результативності виховних систем навчальних закладів.
Ідея проекту - українська національна ідея як консолідуючий чинник розвитку суспільства і нації в цілому.
Учасники проекту - проект охоплює дітей дошкільного та шкільного віку, молодь міста Борисполя.
Інформація про проведення тематичного дня
«День інвалідів»
| № п\п | Назва заходу | Дата проведення | Відповідальний |
| 1. | Благодійна акція до дня інвалідів «Будьмо милосердними»(надання посильної допомоги пораненим військовим, які знаходяться на лікуванні в Київському військовому госпіталі) | Протягом тижня | Працівники ДНЗ, батьки |
| 2. | Заняття на теми: «В човнику добрих долонь», «Особлива турбота», «Я такий, як усі!», читання оповідання В.Сухомлинського «Як Сергійко навчився жаліти» | 03.12.2014 | Вихователі всіх груп |
| 3. | Бесіди на теми : «Ми добрі й чуйні дітки», «Сьогодні день інвалідів», «Особлива турбота дітям інвалідам» | 03.12.2014 | Вихователі всіх груп |
| 4. | Дидактичні ігри: «Закінчи фразу» (слух допомагає мені), «Сліпа довіра», «Глухий і німий» | 03.12.2014 | Вихователі всіх груп |
| 5. | Перегляд мультиплікаційних слайдів «Азбука прав дітей» | 03.12.2014 | Вихователі, діти середніх та старших груп |
| 6. | Поробки для поранених військових із зони АТО | 03.12.2014 | Вихователі, діти, батьки |
ДНЗ "Світлячок не стоїть осторонь проблем своєї країни. Вже вкотре колектив, діти та батьки проявили небайдужість,
гуманізм, милосердя, провівши акцію "Не будь байдужим до чужого горя" по збору предметів першої необхідності для
поранених бійців, які знаходяться на лікуванні у Київському військовому клінічному госпіталі, що на вулиці Госпітальна, 18.
Різноманітні поробки виготовлені власноруч дітьми, вихователями та батьками, предмети гігієни, білизни; харчові продукти,найщиріші побажання швидкого видужування передала 09.12.14р. у госпіталь волонтер Нікачало Тетяна Анатоліївна разом зі своєю донькою та випускником ДНЗ "Світлячок", а нині учнем 5-А класу ЗОШ І-ІІІ ст. №8 Богданом Козленковим. На фото маленькі волонтери та доблесні воїни: Олексій Аванесян та Олександр Бабченко.
Низький уклін Вам - герої!
Дякуємо всім патріотам України за їх "гарячі", "великі" серця!
ПЛАН ЗАХОДІВ ПО НАЦІОНАЛЬНО - ПАТРІОТИЧНОМУ ВИХОВАННЮ
НА 2014 – 2015 н. р.
| № | Назва заходу | Термін виконання | Відповідальні |
| 1 |
Тематичний тиждень «Люби і знай свій рідний край» |
вересень
|
Вихователі всіх груп |
| 2 | Облаштування навчально – розвивального осередку з патріотичного виховання |
до травня 2015 | Адміністрація, вихователі , діти |
| 3 | Тематичні екскурсії дітей до природних об̕єктів та пам’ятних місць міста | вересень – травень | Вихователі середніх та старших груп, діти |
| 4 | Створення на сайті ДНЗ рубрики «Національно -патріотичне виховання» | листопад | Адміністратор сайту Гура Т.І., адміністрація |
| 5 | Бесіди з дітьми «Мій рідний край, моя земля» | щотижня | Вихователі,діти |
| 6 | Оформити папку «Люби і знай свій рідний край» | Протягом року | Вихователь – методист, вихователі |
| 7 | Виставки малюнків, фотовиставки: «Листівка до татусиного свята» «Святий Миколай, до нас завітай!» «Великодній диво грай» «Веселковий калейдоскоп»
|
грудень
квітень травень |
Вихователі, діти, батьки |
| 8 | Консультація на тему: «Традиційні народні ігри як необхідний компонент сучасного дозвілля дітей» |
січень | Музичний керівник |
| 9 | Семінар – практикум для батьків «Народні ігри в сімейному вихованні» |
лютий | вихователі , діти, батьки |
| 10 | Родинне дозвілля «Низький уклін тобі, матусю мила» |
березень | Музичний керівник, вихователі, діти дошкільного віку |
| 11 | Розваги та свята: «Святий Миколай д нас завітай» «Різдвяні вечорниці» «Великодня писанка» «Як на Івана на Купала» «Ми діти твої, Україно!» |
Грудень
Січень Квітень Липень серпень |
Музичний керівник, вихователі всіх груп, діти |
| 12 | Консультація на тему «Виховання поваги до української мови, символіки» |
травень | Вихователь – методист |
| 13 | Інтегровані заняття: «Моє улюблене місто» «Український національний посуд» «Тарас Шевченко – України син» «Український рушничок» «Стежками бабусі Олени» «День Перемоги» «Україна мила, краю мій чудовий»
|
Протягом року |
Вихователі всіх груп, діти |
| 14 | Розглянути питання на педагогічній годині: «Виховання любові до Батьківщини у дітей дошкільного віку»
| серпень | Завідувач, вихователь – методист, вихователі груп |
Наші куточки
